求真树人垂范养德 五谷丰登矢志笃行——记外国语大学优秀教师代表

通告时间:2019-09-09 发布者: 编排:向文容 浏览次数:

 

 近几年,外国语大学以·特型转型发展为契机,不断增强师资队伍建设,使用了一连串措施加大人才引进和中心教师、青年教职工培养力度。近五年来,外国语大学新引进教师4人口(其中一名海外留学博士),5老牌教职工获得学历提升,4老牌教职工考取博士,9老牌教职工晋升副教授及以上职称,老师数量与质量有较大的升级,老师规模有了定点发展,学历、职称、学缘等组织明显改善。形成了一支规模适当、布局合理、负责、创新力强的老师队伍,为高校人才培训目标的贯彻提供了保障。

 高等学校大力支持教师参加各类教学竞赛、内外学术交流、自学及培训,勉励教师指导学生参加各类学科竞赛,特别是尊重帮扶青年教职工提升教科研水平及工作能力。近三年学院教职工共有23人次在各个教学竞赛中获奖,213人次参加了规范及学术会议、自学或培训,104人次指导学生在学科竞赛中获奖,大妈增强了老师队伍整体素质,使得促进了黄金时代教职工教学能力和学术能力的增强。

三条讲台勤耕耘,一片诚意育桃李

——教学求精占鳌头

张嵋琳

张嵋琳先生现出任外国语大学英语系主任,其它为人师表的情操、严于律已的风格、执教求精的姿态,在外国语大学这样一个青年居多的教学院中起到了极好的演示作用。其它积极探索素质教育的新途径,并将外语教学方式与现时代教学技术作为研究结合点,名将学习者为重点的超大型人才培训理念融入到教学过程当中。其它强调将所学应用到教研教改实践之中,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,且见效显著。自2008年以来,其它代表·和高校多次参加国家级、乡级、校级教学竞赛并获奖:2008年获校级青年教职工教学竞赛一等奖;2011年获第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛湖北居民区二等奖;2013年在首届全国高校微课教学竞赛中荣获优秀奖;2011-2014年间连续5先后获校级优秀教学奖和高校教学质量奖。其它参与的《概括英语》精品资源共享课程2015年再次当选校级共享课;2012年为校级教学成果奖的关键参与人。

表现一名团员教师,其它忠于于党之启蒙事业,把体育融入专业课程教学,重视教书育人,广受学生爱戴。2016年它荣获·“师德标兵”荣誉称号,2017年被评为·“美好教师”。

在教学中,其它总是将学生能力发展放在首位,铸就出的李鹏军同学荣获全国高校创业先进典型人物(央视CCTV-2报道)、韩欣阅和李前同学荣获“尖端·信息技术创新与实施活动”擂台赛“前景教师”教学技能评优一等奖(华夏教育报专题报道),辅导十多位学生在“外研社”海全国英语演讲比赛、全国小学生英语竞赛、海南省翻译大赛等省级及以上学科竞赛中获奖。

李雅颖

 李雅颖先生现任外国语大学商务英语教研室主任。从教15年来负责,以爱为资本,矢志不渝,忠诚党之启蒙事业。李雅颖先生始终注重对学员开展思想品德教育,在教学中不断探索新方法。其它创新性地在英语类专业课程“概括财务英语”官方引入“G20联欢会、前后一路、中国梦”等国家新闻热点及“金沙游戏网站校训“明德、格物、经世、致用”等,以扶植学生优良品质,激发学生的爱党爱国爱校之情。表现教师,其它认为着力点就是爱学生,其它以宽阔的怀抱去面对学生,做到管如严父、爱如慈母、导如朋友,用爱鼓舞学生,用关爱、相信去欣赏每一个学生。18届毕业生对其它的评奖是“上学上有其它,很放心”,“生存中有其它,很密切”。

 基于良好的医德师风,其它获评2017年金沙游戏网站“师德标兵”荣誉称号,4先后获评“金沙游戏网站标兵班主任”“美好班长”名称。同时李雅颖先生还主动进行教科研,坚持不懈以研促教,教研相长,成为校级精品资源共享课程《概括英语》的关键建设者。

 李雅颖先生在教学中屡获殊荣,曾在2014年外研社“教学的星”开赛中荣获一等奖;在主要届中国外语微课大赛中荣获湖北居民区二等奖;获校级讲课比赛一等奖1先后,校级“美好教学奖”4先后,海南省可以学士论文指导奖2先后,校优秀毕业论文指导奖6先后。提醒学生参加学科竞赛获奖达14先后,包括2015年湖北省中小学生信息技术创新大赛微课评优三等奖,2017年第二十届“外研社杯”全国小学生英语辨论赛(青藏居民区)二等奖,2019年“京学杯”全国税务英语实践技能大赛(贵州居民区)二等奖,为高校及·争得了荣誉!

刘俊

 走进她的教室,探望了他。如云似水的讲话,娓娓道来;恰似细雨,润物无声。没有仰望,没有俯视,三条讲台上的他,就是最好的亲切。其它,就是外国语大学刘俊先生。其它用扎扎实实认真的劳作态势、孜孜以求的治安精神、低调沉稳的处分原则以及诲人不倦的高贵师德,十年磨一剑诠释他对专科英语教育事业之追求。

 在读书中求成长,在教改中求创新。刘俊先生始终潜心教学,认真研究现代教学理念和教学方式,再接再厉参与院内教学教改项目,艰苦奋斗锤炼教学技艺。一分耕耘,一分收获,从教15年来,其它在教学领域取得了令人瞩目的功绩:荣获第四届中国外语微课大赛湖北省二等奖,外研社“教学的星”开赛全国个人赛三等奖,先后十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛湖北居民区决赛二等奖,校级“教学质量奖”等。

 在奉献中求发展,在教学中求突破。课上,其它严谨教学;课下,其它动情辅导,在他潜移默化的感染下,学员渐渐破壳蜕变,收缴颇丰。其它提醒的学员获得POCIB全国小学生外贸从业技能大赛金奖2先后,二等奖1先后;“外研社杯”全国英语演讲大赛(贵州居民区)一等奖1先后,全国英语写作大赛(贵州居民区)二等奖1先后,全国英语阅读大赛(贵州居民区)二等奖1先后;全国小学生英语竞赛一等奖4先后;海南省第21届外语翻译大赛英语专业口译组二等奖1先后。提醒学生成功获批校级大学生科技创新项目2项,乡级大学生创新创业项目3项,提醒学生公开发表论文4篇。

郑青

 郑青先生作为大学英语“金课”初三负责人,为高校“金课”振兴作出了突出贡献。其它在繁重的教学工作中始终任劳任怨、兢兢业业,秉持以学生为核心的教学理念,积极探索有效的教学方式,重视以教科研来报答教学发展,以教学理论来指导课程设计。

 郑青先生积极参加各级各类教学竞赛,在2015年“主要届中国外语微课大赛”官方拥有河南省一等奖和全国个人赛优秀奖的好成绩,也在校级教学竞赛中多次获奖。

王晓艳

 王晓艳先生作为大学唯一的“外教合作教师”,历年扶持多名外教顺利进展教学工作,扶持她们克服文化和看法差异,做好多地方协调工作。

 在教学改革创新方面,王晓艳先生顺应目前“微课”“慕课”教学及他研究之势头,在2017年第三届全国外语微课大赛中荣获湖北省一等奖(海南省仅4人口),国家级三等奖(海南省仅1人口)的好成绩。2018年参加外研社“教学的星”开赛全国个人赛,荣获英语类专业组一等奖的优秀成绩。同时,其它也积极参与到学院的各级教科研团队之中,是院级精品课程“概括英语”学科团队的要害成员。

甘为绿叶作陪衬化作春泥更护花

——学科竞赛有负担

章国建

 章国建先生自2015年以来一直担任外国语大学“英语演讲与理论”竞技团队负责人,多次带学生参加省级、青藏地段的英语演讲和辩论赛,取得了精彩成绩。

 在大学英语演讲与理论队组建初期,学员们普遍畏难,参与的主动不高,章国建先生深入各个班级鼓励英语口语表达能力强的学员参加英辩队,在她的鼓励下最终确定了8老牌学员表现培养目标。章国建先生一直采取业余时间对学员开展辅导、陶铸,为学员答疑解惑,增强其英语语言表达和沉思能力。在她的缜密指导下,我院英辩队第一次参加2015年“外研社杯”全国英语演讲大赛(贵州居民区)就拥有了二等奖的好成绩。之后之后,英辩队不断进步,已经覆盖了该校优秀学子,截止目前英辩队成员已提高到20多口。

 章国建先生积极参与各类教学竞赛和课程竞赛指导,2016年荣获外研社“教学的星”开赛复赛一等奖、老二届中国外语微课大赛湖北省一等奖(全国个人赛优秀奖)。其它唤醒的学员获得2015年“外研社杯”全国英语演讲大赛(贵州居民区)一等奖,2016年第十九届“外研社杯”全国小学生英语辩论赛(青藏居民区)二等奖,2017年“外研社杯”全国英语阅读大赛(贵州居民区)二等奖,2019年第二十二届“外研社.国才杯”全国小学生英语辨论赛(青藏居民区)二等奖,2014年指导学生荣获“儒教社杯”先后五届湖北普通高等学校师范专业研究生教学技能竞赛一等奖,为我院的教学和课程竞赛工作默默奉献自己之能力。

邓艳梅

 邓艳梅先生从教15年来,一直敢于担当,愿奉献。在教育教学、学科竞赛指导等方面业绩突出,个体多次获得教学竞赛奖,如在2017年外研社“教学的星”开赛复赛荣获一等奖,老二届中国外语微课大赛湖北省二等奖等。

 在学科竞赛指导方面,邓艳梅先生承担了财务英语实践大赛和英语演讲与理论两个竞赛团队的提示,永采取夜幕和周日的大气时间潜心辅导学生,提醒的学员2018年着重次参加“京学杯”全国税务英语实践技能大赛就拥有了广东居民区三等奖的好成绩。除此之外,其它提醒的英语演讲与理论团队的学员还拥有了2018年第21届“外研社杯”全国小学生英语辩论赛(青藏居民区)一等奖;2018“外研社杯”全国英语演讲大赛(贵州居民区)一等奖等。邓艳梅先生还负责了校英语协会、发言协会指导工作,在学科竞赛方面不断发光发热。

李芸

 李芸先生长期积极参与学院的教学、研制、学科竞赛、二课堂活动及计划生育与年轻健康等工作。其它曾3先后指导国家级大学生创新创业项目,提醒的学员获得2019年第五届“互联网+”留学生创新创业大赛湖北省铜奖的好成绩。

 李芸先生作为校英语协会指导教师,提醒“英语协会”多次获评校级优秀乐团。在指导学生进行二课堂活动中,其它创新活动形式,合并校计生办举办之“向零艾滋义无反顾”的课堂活动在市计生协公众平台和·官网进行了报道。

 表现大学计生工作联系人,李芸先生助力学院2017、2018此起彼伏两年被评为校级“美好计生单位”。其它还带领志愿者们参加河北省关爱留守儿童献爱心活动,2先后获得国家级青春健康主持人大赛优秀指导教师和广宁省健康心理剧大赛优秀指导教师奖。

 李芸先生从教18年,前后战斗在学院英语教学第一线。其它教学方式创新,教学内容充实,一直以来在学生评教和督导评分中都位于优秀的行。李芸先生获2018年第四届中国外语微课大赛湖北省三等奖及2019年校级“师德标兵”荣誉称号。

 

教育,师爱无形

——全心全意育人淡名利

 

莫代春

 莫代春先生自2007年进入外国语大学工作来说,一直致力学生的思辨政治工作,担任了10年辅导员、12年班主任。在莫代春先生担任辅导员工作期间,其它在外国语大学学生中鼎鼎有名,也许有的同学不知道院领导是谁,但是全院学生都认识它。其它有三个显著特点,主要是“面黑”:早晨7点45成份,就见她板着脸站在村口逮迟到的同窗,督促大家不要带食品进入教学楼。迟到1-2分钟都得小心翼翼地下其它身边赶紧溜过去,生怕被抓住去办事“饮酒”。老二是“万能”:学员有其它问题都去找他,随便寝室闹矛盾,还是与男朋友闹分手,或是想兼职做家教--都能得到满意的答卷。先后三是“能唠嗑”:迟到旷课的同窗,不愿参加学生运动的同窗,宿舍用大功率电器的同窗,把请到学生科“唠嗑”是常事,途中碰到他也能唠上半小时。局部同学喜欢他,不称呼他莫老师而叫她“悄悄”,在学生群里跟他开玩笑斗图;局部同学怕他,宁愿去墙角画圈圈也不甘心碰到他。但是无论是喜欢他还是怕他,途中碰见总要停下来,热诚地问候一句“莫老师好”。上学有窘迫、生存有窘迫,情感有问题,就业不如意,何一件事情学生都愿找莫老师,因为他们认为莫老师是最值得信赖的“私人”。

 其它总是把学生的平安放在首要位,从严履行学生管理制度,构建了“三级联动”学员信息系统和“网格化”管理模式,把消息的采集和保管进到宿舍和班级,学员主要情况“不过夜”。在她出任辅导员10年、班长12剧中通过耐心的思想辅导,成功化解多股危机事件。

历经长期实行,其它总结出学生工作之一部分规律,并把那些规律应用到学生工作实施:一是把学生的思辨政治教育作为工作之热线,引导学生树立正确的世界观、世界观、传统。其它拿手思想沟通,扶持她们端正学习态度。二是带好一支学生干部队伍。对于班干,莫老师下做人处事教起,村委会他们与人口打交道,增强办公的艺术,显而易见工作之关键内容等等;举办工作目标,奖优罚怠,及时考评;下细节方面为她们考虑,关注照顾他们。三是搞好评优与资助工作。评优与资助既关乎经济利益,更关乎荣誉,众多学生对这两个地方突出重视,不公正不明白就会引起学生的缺憾,甚至产生更大的题材。每次评优与资助,其它都会金沙游戏网站开放专门的班级会议,让大家了解评选程序与要求、组建班级工作小组、民主选举推选候选人。该署年来,班级同学对结果都很乐意,从未因不公而向上级投诉,班级也增强了互联与凝聚力。

 在10年辅导员岗位上,外国语大学没有发生一起重大学生安全问题,学员工作考核总是名列前茅。莫老师8先后获优秀辅导员荣誉,获省政府“全班应急工作先进个人”名称。在担任12年班主任工作中,此起彼伏获得2008、2009、2010年外国语大学“美好班长”、2009年校级“学员资助先进个人”等光荣称号。

袁媛

 2015-2019年是袁媛先生的丰收年,因为这四年里她担任组长的2015除英语本科班取得了无数亮眼的功绩:全县43人口,高等学校英语四级通过率为100%,英语专业四级通过率为72%。胡圣昊同学获得国家奖学金、全国小学生英语竞赛湖北居民区特等奖(包括部属院校在内共9人口)、 “修改网” 全国写作大赛“一等奖”(全国共8人口);哪娇娇同学获得国家励志奖学金;同学们还拥有了“外研社杯”翻阅大赛金奖、“外研社杯”快棋赛、海南省翻译大赛金奖等学科竞赛奖项三十多项。60%的学员获得了老师资格证,超过50%学员通过了国家计算机二级考试,另有多名学员取得会计从业资格证、日语等级考试证书等。市内“十大优良校风班级”、“十大优良校风宿舍”、“十大励志标兵”鉴定中拥有大满贯。8人口把国内著名高校录取攻读博士研究生,大学生录取率为18.6%,其中“十大优良校风宿舍”的4老牌男生全部跃入研究生(3人口考上211大学)。2人口出境学习或工作,1人口独立创业,全县就业率超过95%。

 当然,2015除英语本科班成绩的取得离不开班主任坚持不懈的不利引导和点点滴滴的扶植。在班级管理中,袁媛先生始终做到言传身教,两手抓班风学风建设,勉励学生开展良性竞争式学习,树立学习互助小组。名将学生的思辨政治工作与专业指导紧密结合,四年间她坚持每月金沙游戏网站开放2-3先后主题晚会,并不定期举办演讲、理论、才艺秀等运动。针对不同阶段,对学员的作业给予指导。四年里,其它陪同学们一起学习,总计成长。

 关注学生,尽心交流,倾情奉献。在与学生的相处过程中,瞩目拉近心与心之距离,用真情感动学生,把关心、心爱学生完成实处。初来乍到的初摸底排查“三老大难”学员,对人身残疾、单亲家庭、家长患重大疾病等艰苦学生建立专门档案。针对学生的天性特色和思想特点,永保持与学生的联系交流。同时非常注意保护学生的苦衷和自尊,在她们遇到困难时提供力所能及的协助,成为他们学习、生存之牢固后盾。对于学习困难和思想困难之学员,除了定期与他们联系交流、刺探他们的上学近况和思维倾向,还特别重视与学生家长长期保持沟通交流,增长学生的思辨转化工作,并取得了举世瞩目效果。

袁小溪

 亦师亦友“袁妈妈”,这是学员对袁小溪先生的名称。袁小溪先生对学员春风化雨,母爱无疆般的谆谆教诲,让学生们都视袁先生如“妈妈”。袁先生始终坚持“先成人后成才”的育人方针。每一届学生的关键堂日语课,袁先生都会下立规矩开始,下教授的守时,试验的高风亮节,到学业的坚持,看似小事,但养成习惯就会让学生们终身受益。其它教导学生要立足自我,显而易见目标。其它有其它的美妙,我有我的平凡,做更好的团结则足矣。

 袁先生下踏上讲台的那一天班就抱定了一下信念:以真诚对待学生,慎始而敬终,不分薄厚,无形化差别式对待。2009年秋,第一担任英语本科三队的班长,有了老师之外的第二个称谓“企业管理者”。面对来自大地的素不相识孩子,袁先生放下架子,步入足够的时刻和生命力去陪伴、扮演熟悉。入校之初的冬训场,时常出现袁先生的身影;大一之中秋节、啤酒节等节令,袁先生和留校的外地学生一起度过;大二期间,学员分批分期被邀请到家里做客,在家常便饭时,在家长里短中,军民成为了朋友……军民相处四年之点点滴滴都成为回忆留存在学生精心炮制的毕业纪念册里。尽管学生已经毕业好几年了,但师生的友谊依然在持续。学员们结婚生子,袁先生依然会给上祝福;节日寒暑假,袁先生依然会选择有学员就业之都市去旅游。和学员说的最多的一句话:那座都市因为有了你们才有了温度,才会变成吸引我的地方。(通讯员 任玉婷 郭淑英)